Omów zagadnienie na podstawie Zbrodni i kary Fiodora Dostojewskiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst. Człowiek to istota, która przywiązuje się do innych, jest społeczna i buduje z innymi ludźmi silne relacje oparte o takie uczucia jak sympatia czy miłość.
SzczegóBowy test do lektury Poziom trudno[ci: Zredni 1. kiedy rozpoczyna siˇ akcja powie[ci? A - w maju B - na pocztku lipca C - w Wielkanoc D - w listopadzie 2. kto wyprowadza siˇ i z którego piˇtra kamienicy? A - Niemiec z trzeciego piˇtra B - Raskolnikow z pierwszego piˇtra C - MarmieBadow z parteru D - Alona Iwanowna z drugiego
Wykaz testów i sprawdzianów do Zbrodni i kary Dostojewskiego Problematyka Zbrodni i kary związana z bohaterami Raskolnikow, Razumichin, Łużyn Raskolnikow, Razumichin, Łużyn Swidrygajłow a Łużyn - porównanie i ocena bohaterów Sprawdziany całościowe ze Zbrodni i kary Sprawdzian całościowy wersja 01 Powrót na stronę TEST
Kodeks pracy w art. 109 ustanawia procedurę udzielenia kary porządkowej. Zgodnie z tym przepisem jednym z jej elementów jest wysłuchanie pracownika, przed jego ukaraniem. Przepisy Kodeksu pracy nie zabraniają obecności osób trzecich – pracowników przy wysłuchaniu dotyczącym zarzutów uzasadniających zastosowanie kary porządkowej
Nie masz zbrodni bez kary (Adam Mickiewicz) – każdy człowiek odpowie za nieposłuszeństwo, zło i krzywdy wyrządzane innym. Czy zgadzasz się z tym stwierdzeniem? Rozważ problem winy i kary w rozprawce. W argumentacji odwołaj się do poniższej ilustracji oraz wybranej lektury obowiązkowej, co najmniej dwóch. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 200 słów.
Tłumaczenie hasła "Zbrodnia i kara" na rosyjski. Преступление и наказание jest tłumaczeniem "Zbrodnia i kara" na rosyjski. Przykładowe przetłumaczone zdanie: To się czyta jak " Zbrodnię i karę ", ale bez żadnych informacji. ↔ Он читается как " Преступление и наказание ", и в
Motyw zbrodni i kary. Omów zagadnienie na podstawie Balladyny Juliusza Słowackiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst. Konsekwencje dokonanych wyborów życiowych. Omów zagadnienie na podstawie Balladyny Juliusza Słowackiego. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst. Problematyka winy i kary.
8ym32vN. Załącznik nr 2 KARTA PRACY UCZNIA Opracowanie – ADAM MICKIEWICZ „DZIADY” CZ. II Grażyna Chwieduk Czynności magiczne Guślarza Rodzaj ducha Kara Wina O co prosi duch? Co otrzymuje duch? Nauka moralna wypowiadana przez zjawę i chór Zapala garść kądzieli. Duchy lekkie Aniołki Rózia i Józio Rodzeństwo Dręczy je nuda i trwoga. Mają zamkniętą drogę do nieba. Życie bez smutku, cierpienia i zmartwień. Dwa ziarnka gorczycy. Dwa ziarnka gorczycy. „Kto nie doznał goryczy ni razu, Ten nie dozna słodyczy w niebie.” Zapala wódkę w kotle. Duchy najcięższe - Widmo Pan z dworu Błąka się wiecznie po ziemi. Cierpi wieczny głód i pragnienie. Odmówił głodnemu i skazał go na chłostę. Przez niego kobieta z dzieckiem zamarzła na drodze. Wody miarkę. Dwa ziarnka pszenicy. Prosi chociaż o piekło. Jadło, lecz ptaki nocne wszystko mu odbierają. „Bo kto nie był ni razu człowiekiem, Temu człowiek nic nie pomoże.” Zapala święcone ziele. Duchy pośrednie - Dziewczyna Pasterka Zosia Nie może wzbić się pod niebiosa ani dotknąć ziemi. Odczuwa wielką samotność. Drwiła ze wszystkich zalotników. Taniec z młodzieńcami. Obietnicę, iż za dwa lata stanie na niebieskim progu. „Kto nie dotknął ziemi ni razu, Ten nigdy nie może być w niebie.” Propozycje prac pisemnych: Moje spotkanie z duchem – opowiadanie z użyciem dialogu. Opowieść o winie i karze. Czy prawdy zawarte w „Dziadach” cz. II A. Mickiewicza mogą być przydatne współczesnemu człowiekowi?
Karta pracy I. Mityczne miejsca wspólne w kulturze europejskiej WĘDRÓWKAPrzeanalizuj mity zawierające motyw wędrówki i uzupełnij Jazona po złote runoprzyczyna: _________________________________________________________________cel: _______________________________________________________________________znaczenie symboliczne: _______________________________________________________powrót Odyseusza do Itakiprzyczyna: _________________________________________________________________cel: _______________________________________________________________________znaczenie symboliczne: _______________________________________________________wyprawa Tezeusza do Atenprzyczyna: _________________________________________________________________cel: _______________________________________________________________________znaczenie symboliczne: ______________________________________________________podróż Edypa z Koryntu do Tebprzyczyna: _________________________________________________________________cel: _______________________________________________________________________znaczenie symboliczne: _______________________________________________________Wypisz słowa klucze pasujące do tych wszystkich przykład dzieła literackiego zawierającego motyw wędrówki i odpowiedz na pytania. Dzieło literackie: Kto wędrował? Z jakiego powodu? W jakim celu? Czy wędrówka w tym dziele przypomina któryś z motywów mitologicznych? Dlaczego?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Karta pracy II. Mityczne miejsca wspólne w kulturze europejskiej WINA I KARAPrzeanalizuj mity zawierające motyw winy i kary i uzupełnij ___________________________________________________________________________znaczenie symboliczne: ____________________________________________________________Syzyfwystępek:_______________________________________________________________________kara: ___________________________________________________________________________znaczenie symboliczne: ____________________________________________________________Klitajmestrawystępek:_______________________________________________________________________kara: ___________________________________________________________________________znaczenie symboliczne:____________________________________________________________Prometeuszwystępek: _______________________________________________________________________kara: ___________________________________________________________________________znaczenie symboliczne: ____________________________________________________________Wypisz słowa klucze pasujące do tych wszystkich obrazów winy i przykład dzieła literackiego zawierającego motyw winy i kary i odpowiedz na pytania. Dzieło literackie: Kto zawinił? Jaka spotkała go kara? Czy wina i kara w tym dziele przypomina któryś z motywów mitologicznych? Dlaczego?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Karta pracy miejsca wspólne w kulturze europejskiej NIESZCZĘŚLIWA MIŁOŚĆPrzeanalizuj mity zawierające motyw nieszczęśliwej miłości i uzupełnij i Dafneprzyczyna: ______________________________________________________________________skutek: _________________________________________________________________________znaczenie symboliczne: ___________________________________________________________Jazon i Medeaprzyczyna: ______________________________________________________________________skutek: _________________________________________________________________________znaczenie symboliczne: ___________________________________________________________Afrodyta i Adonisprzyczyna: ______________________________________________________________________skutek: _________________________________________________________________________znaczenie symboliczne: ____________________________________________________________Eros i Psycheprzyczyna: _______________________________________________________________________skutek: __________________________________________________________________________znaczenie symboliczne: _____________________________________________________________Wypisz słowa klucze pasujące do tych wszystkich obrazów nieszczęśliwej przykład dzieła literackiego zawierającego motyw nieszczęśliwej miłości i odpowiedz na literackie: Bohaterowie? Przyczyna niespełnienia? Czy miłość w tym dziele przypomina któryś z motywów mitologicznych? Dlaczego?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Karta pracy miejsca wspólne w kulturze europejskiej CIERPIĄCY RODZICPrzeanalizuj mity zawierające motyw cierpiącego rodzica i uzupełnij _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________znaczenie symboliczne: ___________________________________________________________Demeterhistoria: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________znaczenie symboliczne: _____________________________________________________________Tetydahistoria: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________znaczenie symboliczne: ____________________________________________________________Jokastahistoria: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________znaczenie symboliczne: ______________________________________________________________Wypisz słowa klucze pasujące do tych wszystkich obrazów cierpiącego przykład dzieła literackiego zawierającego motyw cierpiącego rodzica i odpowiedz na literackie: Bohaterowie? Przyczyna cierpienia? Czy cierpienie w tym dziele przypomina któryś z motywów mitologicznych? Dlaczego?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Nawigacja wpisu
Karty pracy dla klasy 3 dotyczą zagadnień i lektur z epok literackich: Młoda Polska Dwudziestolecie Międzywojenne Literatura WojennaWśród kart dla zakresu podstawowego znajdują się karty A oraz karty B. Ich materiał pogrupowano A zawiera tekst naukowy lub popularnonaukowy przypominający problematykę poznanych utworów literackich i polecenia do niego, służące kształceniu umiejętności wydobywania informacji oraz B zawiera tekst kultury inny niż utwór literacki; ta karta akcentuje związki tekstu literackiego z innymi tekstami kultury, zawiera polecenia sprawdzające szkolną wiedzę i znajomość o języku została wpleciona w poszczególne tematy z kształcenia literacko-kulturowego (integracja treści nauczania).Karty pracy dla zakresu rozszerzonego dotyczą rozszerzonych lektur obowiązkowych; mogą zwierać tekst filozoficzny, trudniejszy niż w karatach dla zakresu końcu każdej epoki znajduje się karta przeznaczona na pracę projektową (samokształcenie), która łączy się z tendencjami myślowymi epoki, eksponuje jej charakter i najwybitniejsze kartach pracy zawarto zadania odwołujące się do lektur wskazanych w podstawie programowej: dla zakresu podstawowego: Fiodor Dostojewski, Zbrodnia i kara; Wiesze Juliana Tuwima, Leopolda Staffa czy Jana Lechonia; Stanisław Wyspiański, Wesele; Władysław Stanisław Reymont, Chłopi; Gustaw Herling-Grudziński, Inny świat. dla zakresu rozszerzonego: Gabriela Zapolska, Moralność Pani Dulskiej; Frans Kafka, Proces; Michaił Bułhakow, Mistrz i Małgorzata; Stanisław Ignacy Witkiewicz, pytaniami i poleceniami pozostawiono miejsce na odpowiedzi uczniów.
przykłady z "regulaminu" nie są zgodne z zasadami Pracodawca nie może stosować w regulaminie zakładu pracy mniej korzystnych przepisów/ustaleń niż te, które są zawarte i są nadrzędnymi w kodeksie pracy." Pracodawca może również wymierzyć karę pieniężną za nieprzestrzeganie przez pracownika przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy lub przepisów przeciwpożarowych, opuszczenie pracy bez usprawiedliwienia, stawienie się do pracy w stanie nietrzeźwości lub spożywanie alkoholu w czasie pracy. Jednakże nie ma prawa obciążyć pracownika karą pieniężną za zwykłe, błędne wypełnianie obowiązków pracowniczych." Jak stosować karę pieniężną dla pracownikówKara pieniężna jest najsurowszą sankcją stosowaną wobec pracownika za naruszenie jego obowiązków. Pracodawca musi pamiętać, że nie we wszystkich przypadkach może wymierzyć taką karę i nie w każdej wysokości. Pracownikowi za nieprzestrzeganie ustalonej organizacji i porządku w procesie pracy, przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisów przeciwpożarowych, a także przyjętego sposobu potwierdzania przybycia i obecności w pracy oraz usprawiedliwiania nieobecności w pracy można wymierzyć: 1) karę upomnienia, 2) karę nagany. Za nieprzestrzeganie przez pracownika przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy lub przepisów przeciwpożarowych, opuszczenie pracy bez usprawiedliwienia, stawienie się do pracy w stanie nietrzeźwości lub spożywanie alkoholu w czasie pracy - pracodawca może również stosować karę pieniężną (art. 108 § 2 kodeksu pracy - dalej: WARTO WIEDZIEĆKara pieniężna za jedno przekroczenie, jak i za każdy dzień nieusprawiedliwionej nieobecności nie może być wyższa od jednodniowego wynagrodzenia pracownika, a łącznie kary pieniężne nie mogą przewyższać dziesiątej części wynagrodzenia przypadającego pracownikowi do wypłaty, po dokonaniu potrąceń, o których mowa w art. 87 § 1 pkt 1-3 (art. 108 § 3 Wpływy z kar pieniężnych należy przeznaczyć na poprawę warunków bezpieczeństwa i higieny art. 108 określa zamknięty katalog kar porządkowych, które mogą być zastosowane przez pracodawcę w stosunku do pracownika, który w procesie świadczenia pracy nie przestrzega ustalonej organizacji i porządku pracy, przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisów przeciwpożarowych, a także przyjętego sposobu potwierdzania przybycia i obecności w pracy oraz usprawiedliwiania nieobecności w pracy. W powyższej sytuacji pracodawca może stosować wobec takiego pracownika karę upomnienia lub nagany (art. 108 § 1 Poza tym, za nieprzestrzeganie przez pracownika przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy lub przepisów przeciwpożarowych, opuszczenie pracy bez usprawiedliwienia, stawienie się do pracy w stanie nietrzeźwości lub spożywanie alkoholu w czasie pracy pracodawca może, zamiast kary upomnienia lub nagany, zastosować karę jedno naruszenie obowiązków pracowniczych może być zastosowana tylko jedna kara porządkowa (albo upomnienie lub nagana, albo kara pieniężna). Choć należy przyznać, że użyte przez ustawodawcę sformułowanie "pracodawca może również stosować karę pieniężną" jest niejasne i mogłoby przemawiać za stosowaniem dwóch kar za jedno przewinienie ("również stosować"), lecz wykładnia taka byłaby sprzeczna z fundamentalną zasadą: "Jedno przewinienie - jedna kara porządkowa".Karę pieniężną można wymierzyć tylko za zachowania wymienione enumeratywnie w treści art. 108 § 2. Należy także zauważyć, iż kara pieniężna nie stanowi odszkodowania. Fakt ukarania pracownika karą porządkową jest niezależny od ewentualnego wyrządzenia pracodawcy, przez ukaranego pracownika, jakiejkolwiek szkody. WAŻNEWymierzona kara porządkowa nie podlega zaliczeniu na poczet należnego pracodawcy odszkodowania. Przepisy regulujące pracowniczą odpowiedzialność porządkową mają charakter bezwzględnie obowiązujący. Nie jest zatem możliwe jakiekolwiek umowne ich modyfikowanie i to zarówno co do samego rodzaju kar, jak i zakresu ich nałożenia kary Aby można było nakładać na pracownika jakiekolwiek kary porządkowe, muszą być spełnione przesłanki odpowiedzialności porządkowej pracownika, którymi są: wina pracownika oraz cechująca jego zachowanie bezprawność (polegająca na podjęciu działania lub zaniechaniu wykonania obowiązków określonych w art. 108 § 1 i 2 PAMIĘTAJMYCechę bezprawności działania pracownika (działanie lub zaniechanie jest bezprawne, gdy jest sprzeczne z przepisami obowiązującego prawa lub zasadami współżycia społecznego) należy zawsze oceniać poprzez pryzmat obowiązujących przepisów prawa oraz prawnie skutecznych poleceń pracodawcy (lub osoby wykonującej w imieniu pracodawcy czynności z zakresu prawa pracy).Stwierdzić należy, iż nie każde zachowanie pracownika, obiektywnie i zazwyczaj bezprawnie naruszające jego obowiązki pracownicze, skutkować będzie jego odpowiedzialnością porządkową. Mowa tu o działaniu w stanie "wyższej konieczności" - art. 424 kodeksu cywilnego w zw. z art. 300 "Kto zniszczył lub uszkodził cudzą rzecz albo zabił lub zranił cudze zwierzę w celu odwrócenia od siebie lub od innych niebezpieczeństwa grożącego bezpośrednio od tej rzeczy lub zwierzęcia, ten nie jest odpowiedzialny za wynikłą stąd szkodę, jeżeli niebezpieczeństwa sam nie wywołał, a niebezpieczeństwu nie można było inaczej zapobiec i jeżeli ratowane dobro jest oczywiście ważniejsze aniżeli dobro naruszone" - będzie to miało miejsce głównie w sytuacji, gdy pracownikowi podejmującemu działanie lub innym osobom grozi bezpośrednie niebezpieczeństwo od należących do pracodawcy rzeczy lub zwierząt. Pod pojęciem winy rozumie się ujemnie oceniany akt woli sprawcy, a zwłaszcza jego stosunek do skutków działania. Pracownikowi można zarzucić winę wówczas, gdy miał on możliwość przewidzenia, że jego działanie lub zaniechanie wyrządzi szkodę. Stan ten należy zawsze analizować i oceniać indywidualnie, bowiem w ocenie możliwości przewidywania pracownika uwzględnia się nie tylko okoliczności zewnętrzne, ale i wewnętrzne pracownika (indywidualny poziom percepcji). Wyróżnia się dwie główne postacie winy:wina nieumyślna pracownika - występuje wtedy, gdy ma on możliwość przewidywania, że jego bezprawne zachowanie wyrządzi określone skutki, lecz bezpodstawnie przypuszcza, że one nie nastąpią (niedbalstwo), bądź wówczas, gdy pracownik nie przewiduje możliwości ich powstania, choć w danych okolicznościach sprawy mógł i powinien je przewidzieć (lekkomyślność)wina umyślna pracownika - istnieje wówczas, gdy sprawca chce osiągnąć zamierzony skutek i celowo do niego dąży (zamiar bezpośredni) lub gdy mając świadomość niepożądanych skutków swego działania i przewidując ich nastąpienie, godzi się na nie, choć nie zmierza bezpośrednio do ich osiągnięcia (zamiar ewentualny). Umyślne działanie ma zatem miejsce wtedy, gdy pracownik objął następstwa swego działania zamiarem bezpośrednim lub stosunków pracy najbardziej typowe jest działanie w warunkach winy nieumyślnej, które jest zazwyczaj skutkiem braku należytej staranności pracownika w wykonywaniu obowiązków pracowniczych, choć w praktyce mają miejsce także przypadki umyślnego, niepożądanego działania pracownika. WAŻNEWymierzenie kary upomnienia uzasadnione jest nawet w przypadku niewielkiego stopnia winy. (Wyrok SN z 1 lipca 1999 r., sygn. akt I PKN 86/99; OSNP 2000/18/683).Dla oceny stopnia zawinienia pracownika ważna jest również jego świadomość zarówno obowiązków ujętych w treści regulaminu pracy, jak i potencjalnych sankcji za naruszenie obowiązków. Celowi temu służy obowiązek zamieszczania informacji o karach porządkowych w treści obowiązującego regulaminu pracy (art. 1041 § 2 Jednakże w sytuacji pracodawców, u których nie wprowadza się regulaminu pracy, informacje o obowiązku przestrzegania przez pracownika ustalonej organizacji i porządku w procesie pracy, przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, przepisów przeciwpożarowych, a także przyjętym sposobie potwierdzania przybycia i obecności w pracy oraz usprawiedliwiania nieobecności w pracy, oraz mogących mieć zastosowanie w sytuacji naruszenia powyższych obowiązków - karach porządkowych, należy przekazywać pracownikom w sposób przyjęty u danego pracodawcy. Może to być np. w drodze indywidualnego informowania pracowników przy zawieraniu umowy o pracę (np. w formie załączników do umowy itp.) lub w drodze obwieszczeń rozpowszechnianych u pracodawcy. WAŻNEKarę porządkową można zastosować tylko w okresie dwóch tygodni od dnia, w którym pracodawca dowiedział się o naruszeniu przez pracownika obowiązku wymienionego w treści art. 108 lecz nie później niż w okresie trzech miesięcy od dnia, w którym miało miejsce naruszenie powyższego obowiązku tym, nałożenie na pracownika kary porządkowej nie będzie miało wpływu na dopuszczalność rozwiązania umowy o pracę z takim pracownikiem za wypowiedzeniem lub bez zachowania okresu wypowiedzenia z winy pracownika na podstawie dyspozycji przepisu art. 52 § 1 pkt 1 Działanie lub zaniechanie pracownika, stanowiące realną podstawę do ukarania go jedną z kar porządkowych, będzie z jednej strony bezprawne, z drugiej natomiast - zawinione. Zatem, co najmniej będzie stanowiło uzasadnienie do wypowiedzenia takiemu pracownikowi umowy o pracę. WARTO WIEDZIEĆDziałanie obiektywnie naruszające ustaloną organizację i porządek w procesie pracy może w pewnych okolicznościach nie stanowić działania bezprawnego (np. opróżnienie kotłów zapobiegające ich eksplozji, powodujące jednocześnie zalanie hal produkcyjnych i związaną z tym przerwę w procesie produkcyjnym). W konsekwencji działanie takie nie będzie stanowiło podstawy do nałożenia na pracownika jednej z kar odniesieniu do sytuacji związanych z nakładaniem kar porządkowych, każdą z nich należy oceniać indywidualnie, ze szczególnym naciskiem na analizę kwestii zawinienia pracownika, a wszelkie uogólnienia są niedopuszczalne. Zgodnie z dyspozycją art. 111 "Przy stosowaniu kary bierze się pod uwagę w szczególności rodzaj naruszenia obowiązków pracowniczych, stopień winy pracownika i jego dotychczasowy stosunek do pracy". WARTO WIEDZIEĆZastosowanie przez pracodawcę kary pieniężnej daje mu prawo do pozbawienia takiego pracownika premii regulaminowej. Premia ta stanowi bowiem swoistą nagrodę za nienaganne, ponadstandardowe realizowanie treści stosunku pracy. W sytuacji np. stawienia się pracownika do pracy w stanie nietrzeźwości nie można mówić o "nienagannym realizowaniu treści stosunku pracy", więc okoliczność taka stanowić powinna tzw. reduktor uprawnienia premiowego (co musi znaleźć odzwierciedlenie w treści właściwego regulaminu premiowania).Pracodawca ma obowiązek wysłuchania pracownika przed zastosowaniem kary porządkowej. Zatem w sytuacji, gdy pracodawca umożliwił pracownikowi ustosunkowanie się do stawianych mu zarzutów, a ten odmówił złożenia wyjaśnień - pracodawca może zastosować karę porządkową bez narażenia się na zarzut naruszenia dyspozycji art. 109 NA TO SĄDYPracodawca nie może zastosować kary porządkowej bez uprzedniego wysłuchania pracownika, chyba że ten zrezygnował ze stworzonej mu możliwości ustnego złożenia wyjaśnień bądź wybrał pisemną formę ich wyrażenia. (Wyrok Sądu Najwyższego z 16 czerwca 1999 r., sygn. akt I PKN 114/99; OSNP 2000/17/644) Nie narusza art. 109 § 2 wysłuchanie pracownika przez inną wyznaczoną do tego osobę, niż uprawniona do wymierzenia kary porządkowej. (Wyrok Sądu Najwyższego z 9 kwietnia 1998 r.; sygn. akt I PKN 45/98; OSNP 1999/8/273)Podstawa prawnaart. 108-113 ustawy z 26 czerwca 1974 r. - Kodeks pracy ( z 1998 r. nr 21, poz. 94 ze zm.)"
0. W jakim mieście rozgrywa się akcja utworu:BakuMoskwaOdessaPetersburg1. Akcja powieści rozgrywa się w:latach 60. XIX wiekulatach 70. XIX wiekulatach 80. XIX wiekulatach 90. XIX wieku2. Wydarzenia "Zbrodni i kary" rozgrywają się w ciągu:pięciu dnisiedmiu i pół dniadwunastu i pół dniadziewięciu i pół dnia3. Akcja powieści rozpoczyna się:zimą latemwiosnąjesienią4. Główny bohater powieści ma:23 lata25 lat27 lat29 lat5. Raskolnikow jest:kupcemlichwiarzemnauczycielembyłym studentem prawa6. Swoją opinię o ludziach Rodion wyraził w:rozmowie z Soniąrozmowie z matkąartykule prasowymrozmowie z Marmieładowem7. Raskolnikowa charakteryzuje:zdolnościinteligencjabezinteresownośćwszystkie odpowiedzi są poprawne8. Gdzie znajdowało się mieszkanie Raskolnikowa?na parterzew sutereniena poddaszuna trzecim piętrze9. Kim była Alona?praczkąlichwiarkąsprzątaczkąwłaścicielką kamienicy10. Co Rodion przyniósł w zastaw Alonie Iwanowej?obrazzegarekpapierośnicęzastawę stołową11. Rodion spotkał Marmieładowaw parkunad rzekąw szynkuna placu Siennym12. Żona Marmieładowa miała na imię:EwaZofiaBarbaraKatarzyna13. Sonia, po tym jak została prostytutką, mieszkała:u krawca Kapernaumowaw kamienicy Raskolnikowaw swoim domu z ojcem i macochąw hoteliku na przedmieściach Petersburga14. Ile rodzeństwa miała Sonia?123415. Jak długo Radion planował zbrodnię?rokmiesiąctydzieńpół roku16. Rodion, by ukryć siekierę pod płaszczem:włożył ją pod koszulęobwiązał siekierę szmataminałożył pod płaszcz dodatkowo marynarkęuszył pętlę, przyszył ją wewnątrz płaszcza i w nią wsunął obuch siekiery17. Co zrobił Rodion zaraz po zabójstwie?upił sięposzedł spaćuciekł za miastopobiegł do Razumichina18. Kogo Raskolnikow jest zmuszony również zabić?SonięurzędnikaLizawietęMarmiełodowa19. Raskolnikow, w drodze do Razumichina, wpadł w krzaki i zasnął, ponieważ:był zmęczonynie miał gdzie pójśćbył głodny, wstąpił do garkuchni, wypił kieliszek wódki i się upiłbył głodny, z powodu nieznośnego upału zakręciło mu się w głowie i upadł20. We śnie o pijanym Mikołce Rodionowi przyśnił się on sam jako:śmierćstarzecbogaczdziecko21. We śnie Rodiona pijany Mikołka:w pijackiej furii katował koniakatował konia, a ten wykorzystał nieuwagę Mikołki i uciekłkatował konia: koń kopnął Mikołkę, gdy ten chciał podejść do niego od tyłu, by pokazać wszystkim nowe podkowyzakatował konia na śmierć: koń zostaje zaprzężony w wóz, którego nie jest w stanie udźwignąć i nie może ruszyć z miejsca22. O zabójstwo Alony najpierw został oskarżony:ZosimowSwidrygajłowstróż kamienicymalarz pokojowy Mikołaj23. Kto zakochał się w Duni?RazumichinSwidrygajłowIlija PietrowiczNikodem Fomicz24. W Epilogu matka Rodiona:umarłanie występujewyszła ponownie za mążwyjechała za synem na Syberię25. Swidrygajłow:wyjechał z miastadostał ataku sercapopełnił samobójstwozostał zastrzelony przez Dunię26. Co zrobiła Sonia gdy Raskolnikow wyznał jej, że dokonał zabójstwa?uciekłakazała mu wyjechać z krajukazała mu ukrywać się na wsikazała mu oddać się w ręce policji27. Jaki fragment Nowego Testamentu wpłynął na postępowanie Raskolnikowa?wskrzeszenie Łazarzaukrzyżowanie Chrystusaprzemienienie wody w winonauczanie Jezusa w świątyni28. Jaką karę otrzymał Raskolnikow za zabicie lichwiarki:karę śmiercidożywotnią zsyłkęosiem lat katorgikarę ciężkich robót29. `Zbrodnia i kara` to powieść jednotomowa podzielona na Epilog i:trzy częścipięć częścicztery częścisześć części
karty pracy do zbrodni i kary odpowiedzi